Формирование нравственно-патриотических чувств у детей раннего дошкольного возраста
Формирование нравственно-патриотических чувств у детей раннего дошкольного возраста
Патриотическое воспитание начинается с самого младенчества. Дети впитывают любовь к Родине с колыбельными песнями и сказками, которые исполняют им мамы, с прибаутками, потешками и т.д. Патриотизм, в раннем детстве, осуществляется через любовь и заботу близкиx людей, через добрые взаимоотношения между родителями, через народный фольклор. Для знакомства детей с традициями и обычаями народа в нашей группе прошел праздник «Масленица-проводы Зимы». Все дети принимали активное участие в этом мероприятии. Здесь были и сказочные персонажи, и игры, и народные пляски. Мамы напекли очень вкусные блины. Было весело и радостно. Еще в нашей группе существует и каждый год пополняется уголок национальной культуры. Лапти из Дубенского района, доски и лошадки из Кочкуровского района, матрешки и свистульки из Торбеева, деревянные ложки из Атяшева. . Есть в уголке и красивые куклы ручной работы в мордовских костюмах «Эрзя и Мокша». Мордовские мастера с любовью делают свои поделки , а дети любят их рассматривать и играть с ними. Наиболее интересен для детей фотоальбом «Семейные фотографии». Фотографии бабушек и дедушек, сестер и братьев, мам и пап дети просматривают с огромным желанием и восторгом. Изготовление подарков своими руками на праздники(23 февраля, 8 марта, Новый год) формирует внимательное и заботливое отношение к родным людям, развивает эмоциональную сферу малышей. Тем самым, мы углубляем представление детей о семье и ее истории. Организация трудовой деятельности является важной задачей нравственного воспитания детей. Мы предлагаем детям совместный посильный труд. Поливаем цветы в уголке природы, осенью убираем листья на участке, зимой расчищаем дорожки от снега, вешаем кормушки для птиц. На прогулках наблюдаем за явлениями которые происходят вокруг нас. Для нравственно-эстетического развития детей мы организовали музыкально-театральный уголок, в который подобрали маски сказочных персонажей , музыкально – дидактические игры, музыкальные инструменты, в том числе и фольклорные. Суть нравственно-патриотического воспитания состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к своей малой Родине. Результатом нашей работы является то, что у детей обогащаются знания об истории, культуре и природе родного края, города. Формируется положительное, доброжелательное отношение к окружающим его взрослым и сверстникам.
Подготовили воспитатели группы №7: Левина С.Н. и Парыгина И.Н.
