Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития детей. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды. Особенно к простудным заболеваниям.
Дети нашей старшей группы №6 очень любят гулять, и при благоприятных погодных условиях прогулка у нас проводиться ежедневно. В самом начале прогулки я организовываю наблюдение детей, например, за снегом и льдом с целью формирования реалистичного понимания неживой природы. Затем провожу игры: сначала малоподвижную игру, например, «Снежинки и ветер», а затем подвижную игру «На снежной площадке», с целью поднятия двигательной активности детей, развития ловкости, выносливости. Формируя у детей трудолюбие на прогулке, я организовываю трудовую деятельность, например, можно предложить в это время года засыпать корни дерева снегом, утеплить ствол растения снежным покровом. Неотъемлемой частью прогулки является индивидуальная работа с детьми по рекомендации инструктора по физической культуре. Дети учатся преодолевать различные препятствия, становятся более подвижными, ловкими, смелыми, выносливыми. У них вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус. Любознательность, румяные щечки и довольные лица ребятишек после прогулки – лучшая награда за нелегкий труд воспитателя.

Воспитатель Хлынцева В.А.